4月6日，信息系組織全系教師開展了以“讓課堂活起來”為主題的教研活動(dòng)?；顒?dòng)邀請(qǐng)了副校長(zhǎng)劉玲娣觀摩指導(dǎo)。

各位教師結(jié)合自己所授課程特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)，運(yùn)用多媒體生動(dòng)展示了自己從事教學(xué)工作以來，在課堂中運(yùn)用有效、獨(dú)具特色的教學(xué)方法，并以具體的案例進(jìn)行了講解說明。

張雷提出了“3W1H”教學(xué)法，在課堂上逐步提出“為什么學(xué)（WHY）”、“學(xué)什么（WHAT）”、“用在哪（WHEN）”、“怎么用（HOW）”引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；殷燕提出“在課堂上引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制；調(diào)動(dòng)學(xué)生參與熱情；體現(xiàn)學(xué)生主體地位”。吳迪提出從學(xué)生興趣、教具、實(shí)踐操作和組織比賽等四個(gè)方面改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂效率。趙晨曦提到從學(xué)生好奇心入手，以身邊的實(shí)例和特色案例進(jìn)行分析講解，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍課堂氣氛。

此次主題教研活動(dòng)給老師們提供了一個(gè)溝通交流，相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，對(duì)改善教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，有很大的幫助。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)也給予高度評(píng)價(jià)。