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為加強職業(yè)教育理論研究,及時總結(jié)中國特色職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)律和制度模式,全面提升教師素養(yǎng)、創(chuàng)新教學(xué)模式與方法,10月30日,我院特邀德國法蘭克??萍紕?chuàng)新學(xué)院專家顧問馬丁· 格諾曼先生到我院進(jìn)行培訓(xùn)。我院組織相關(guān)院校教師共計一百余人參加培訓(xùn)。
馬丁·格諾曼先生(Martin Gonnermann),現(xiàn)任德國法蘭克??萍紕?chuàng)新學(xué)院專家顧問,畢業(yè)于德國達(dá)姆施達(dá)特工業(yè)大學(xué)建造技術(shù)專業(yè),曾任兩所著名德國職業(yè)學(xué)校校長、德國黑森州州立技術(shù)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé)人;在職教師資培養(yǎng)與職教國際合作方面擁有 20 多年經(jīng)驗。
培訓(xùn)開始前,馬丁·格諾曼先生到我院電氣實訓(xùn)車間參觀。