為展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采，弘揚健康向上的校園文化，豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，構(gòu)建和諧語言生活，提高我院學(xué)生的朗誦水平，宣傳健康心理知識，傳遞正能量，學(xué)管處、團委于6月4日、6日分別在校本部和西校區(qū)開展心理美文朗誦比賽。本次比賽以班級為單位，校本部有18名同學(xué)、西校區(qū)有20名同學(xué)參與。

    比賽過程中，選手們精神抖擻，充滿自信。選手們通過一篇篇美文抒發(fā)了對生命的熱愛、對青春的珍惜、加深了對感恩的理解，其中不乏對成長的思考與感悟，充分展現(xiàn)了當代學(xué)生積極向上的健康心態(tài)。選手的朗誦聲情并茂，或鏗鏘有力，或婉轉(zhuǎn)悅耳，深深打動了在場觀眾。尤其是常雪同學(xué)伴隨著音樂《致青春》的優(yōu)美旋律，朗誦的一篇《致青春》，更是激情洋溢、感情真摯，贏得了陣陣掌聲……

    經(jīng)過精彩角逐校本部評選出了一等獎：常雪、二等獎：付海靜、于慧、三等獎：田曉蕊、王濤、魏曉?。晃餍^(qū)評選出了一等獎：馬倩瑤、二等獎：王宏杰、霍玉東、三等獎：孫朋勃、李天奇、王梟。

    通過此次朗誦比賽展現(xiàn)了青年學(xué)生的健康心理和美好心靈，并且對心理健康有了更深的認識，營造了愛讀書、讀好書，并把好的文章朗讀出來的氛圍。對豐富校園文化起到了積極促進作用。

（學(xué)管處、團委  訊）